Articles

Cite This Item

Abstract

keegstran tapaus aiheuttaa ongelman sananvapautta kannattaville liberaaleille. Keegstra ei voi vedota ”rehelliseen kerettiläiseen” puolustukseen eikä käsitykseen ”aatteiden markkinapaikasta.”Keegstran virhe on virheellisesti todettu pyrkivän vakuuttamaan. Mutta tämä reaktio jättää huomiotta hengen, jossa opetusta johdetaan, ja oppilaiden mahdollisuudet kriittiseen pohdintaan. Keegstran tapaus osoittaa, että kasvatusfilosofit ovat aliarvioineet vilpittömän mutta harhaan johdetun opettajan muodostaman uhan. Luokkahuoneessa on rajoitettava sellaisia ”teorioita”, joihin Keegstra on sitoutunut. /// Keegstran tapaus aiheuttaa ongelman liberalismin kannattajille, jotka kannattavat sananvapautta. Keegstra ei kuitenkaan voi vedota puolustuksekseen ”rehellisen kerettiläisen” kantaan tai argumenttiin, joka perustuu ajatustenvaihdon tarpeeseen. Toisin kuin on väitetty, Keegstran virhe ei ole siinä, että hän olisi pyrkinyt vakuuttamaan oppilaitaan. Tällaisessa tulkinnassa sivuutetaan opetuksen henki ja oppilaiden mahdollisuudet kriittiseen pohdintaan. Keegstran tapaus osoittaa, että kasvatusfilosofit aliarvioivat vilpittömän mutta ei-tuomitsevan opettajan muodostaman uhan. Luokkahuoneessa käytäviä keskusteluja sellaisista ”teorioista”, joihin Keegstra on sitoutunut, tulisi rajoittaa.

lehtitietoja

Canadian Journal of Educationia (CJE) julkaisee Canadian Society for the Study of Education (CSSE). CJE on Kanadan johtava Kaksikielinen koulutusalan stipendilehti. Cje: n tilaus sisältyy CSSE: n jäsenyyteen.

julkaisutiedot

Canadian Society for the Study of Education on Kanadan suurin koulutuksen professoreista, opiskelijoista, tutkijoista ja harjoittajista koostuva järjestö. CSSE on merkittävä kansallinen ääni niille, jotka luovat koulutustietoa, valmistavat opettajia ja koulutusjohtajia ja soveltavat tutkimusta kouluissa, luokkahuoneissa ja laitoksissa Kanadassa. Vuonna 1972 perustettu Kaksikielinen CSSE on kattojärjestö, joka koostuu useista kansallisista associations.La Canadian Society for the Study of Education on suurin ryhmä professoreita, opiskelijoita, tutkijoita ja harjoittajia koulutuksen alalla Kanadassa.CES on johtava kansallinen ääni niille, jotka edistävät koulutustietoa, kouluttavat opettajia ja johtajia opetusmaailmassa ja panevat tutkimustuloksia käytäntöön Kanadan oppilaitoksissa. Vuonna 1972 perustettu Kaksikielinen CES kokoaa yhteen useita kansallisia yhdistyksiä.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.