Articles

citujte tento bod

Abstrakt

případ Keegstra vyvolává dilema pro liberály, kteří upřednostňují svobodu projevu. Keegstra se nemůže odvolávat na“ čestnou kacířskou „obranu ani na koncepci „tržiště myšlenek“.“Keegstrova chyba byla nesprávně diagnostikována jako snaha přesvědčit. Tato reakce však zanedbává ducha, ve kterém je výuka vedena, a potenciál studentů ke kritické reflexi. Případ Keegstra ukazuje, že filozofové vzdělávání podcenili hrozbu, kterou představuje upřímný, ale zavádějící učitel. Diskuse ve třídě o „teoriích“ druhu, ke kterému se keegstra hlásí, musí být omezena. /// Případ Keegstra představuje dilema pro stoupence liberalismu, kteří obhajují svobodu projevu. Keegstra však nemůže ve své obraně vyvolat postavení „čestného kacíře“ nebo argument založený na potřebě výměny myšlenek. Na rozdíl od toho, co bylo argumentováno, Keegstra chyba není v tom, že se snažil přesvědčit své studenty. Taková interpretace ignoruje ducha, ve kterém je výuka dána, a potenciál studentů ke kritické reflexi. Případ Keegstra ukazuje, že pedagogičtí filozofové podceňují hrozbu, kterou představuje upřímný, ale neodsuzující učitel. Diskuse ve třídě o „teoriích“ druhu, ke kterému se keegstra hlásí, by měla být omezena.

informace o časopise

Kanadský žurnál vzdělávání (CJE) vydává kanadská společnost pro studium vzdělávání (CSSE). CJE je přední dvojjazyčný časopis vzdělávacího stipendia v Kanadě. Předplatné CJE je součástí členství v CSSE.

informace o vydavateli

kanadská společnost pro studium vzdělávání je největší organizací profesorů, studentů, výzkumných pracovníků a odborníků ve vzdělávání v Kanadě. CSSE je hlavní národní hlas pro ty, kteří vytvářejí vzdělávací znalosti, připravit učitele a vedoucí vzdělávání, a aplikovat výzkum ve školách, učebny a instituce Kanady. Dvojjazyčná CSSE, založená v roce 1972, je zastřešující organizací složenou z několika národních složek associations.La kanadská společnost pro studium vzdělávání je největší skupinou profesorů, studentů, výzkumných pracovníků a odborníků v oblasti vzdělávání v Kanadě.CES je předním národním hlasem pro ty, kteří rozvíjejí vzdělávací znalosti, školit učitele a vůdce ve světě vzdělávání, a uvést výsledky výzkumu do praxe v kanadských vzdělávacích institucích. CES, který byl založen v roce 1972, je dvojjazyčný a sdružuje několik národních ústavních sdružení.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.